Wakacje dobiegają końca, a wraz z nimi Letnia Akademia OSE. Wszyscy ci, którzy towarzyszyli nam przez ostatnie miesiące, zapoznali się z wieloma ciekawymi informacjami z zakresu nowych technologii. Dzięki publikowanym co wtorek pigułkom wiedzy użytkownicy odkryli m.in. czym jest sztuczna inteligencja i skąd się wzięła, czy maszyny mogą się uczyć, a także zapoznali się z krótką historią sieci neuronowych. W czwartkowej odsłonie cyklu prezentowaliśmy zaś wiadomości dotyczące programowania. Przybliżyliśmy terminy, które warto znać, rozpoczynając przygodę ze Scratchem, a także wiadomości na temat Phytona, HTML-a, CSS-a i JavaScripta.

Jeśli przegapiliście któryś odcinek, to nic straconego! Wszystkie opublikowane dotychczas materiały znajdziecie w kursie „Letnia Akademia OSE”. Pamiętajcie, że na koniec sierpnia udostępnimy tam też test, dzięki któremu każdy uczestnik będzie mógł sprawdzić swoją wiedzę, a po uzyskaniu pozytywnego wyniku pobrać w nagrodę certyfikat ukończenia Letniej Akademii OSE!

Zanim jednak zakończymy naszą wakacyjną przygodę, przed nami jeszcze dwie aktualności z cyklu. Gotowi na kolejną porcję wiadomości ze świata sztucznej inteligencji?

Czy roboty mają prawa?

W przedostatniej pigułce wiedzy powrócimy do filozofii sztucznej inteligencji i zastanowimy się nad tym, czy robot jest osobą fizyczną, prawną, czy może... elektroniczną?

  • Parlament Europejski, odpowiadając na potrzebę rozwiązania problemu norm prawnych dotyczących sztucznej inteligencji, przyjął w lutym 2017 r. rezolucję zawierającą zalecenia dla komisji w sprawie przepisów prawa cywilnego dotyczących robotyki.
  • Przyjęty dokument w dużej mierze skupia się na kwestii odpowiedzialności i nawiązuje do prawa robotów stworzonego przez amerykańskiego pisarza i profesora biochemii Isaaca Asimova.
  • Prawo robotów to zasady etyczne, jakie powinien posiadać każdy robot – zadaniem tych założeń jest ochrona człowieka. W 1942 r. Isaac Asimov stworzył trzy prawa robotów, które przedstawił w opowiadaniu „Zabawa w berka” (ang. Runaround). Podstawowym celem tych praw było uregulowanie kwestii stosunków pomiędzy przyszłymi myślącymi maszynami a ludźmi.
  • Pierwsze prawo mówi o tym, że robot nie może skrzywdzić człowieka ani przez zaniechanie działania dopuścić, aby ten doznał krzywdy.
  • Drugie prawo stwierdza, że robot musi być posłuszny rozkazom człowieka, chyba że stoją one w sprzeczności z pierwszym prawem.
  • Trzecie prawo mówi o tym, że robot musi chronić samego siebie, o ile tylko nie stoi to w sprzeczności z pierwszym lub drugim prawem.
  • W 1985 r. w opowiadaniu „Roboty i Imperium” (ang. Robots and Empire) Isaac Asimov sformułował prawo zerowe – nadrzędne wobec trzech pozostałych: robot nie może skrzywdzić ludzkości lub poprzez zaniechanie działania doprowadzić do uszczerbku dla ludzkości.
  • Dziś Kodeks cywilny wyróżnia osoby fizyczne i osoby prawne. A jak powinniśmy traktować roboty? Parlament Europejski stwierdził, że należałoby stworzyć nowy typ – elektronicznej osoby prawnej.

Dla chętnych: materiały w kursie „Aspekty prawne i etyczne sztucznej inteligencji – Moduł 3. Prawa robotów”

Na dziś to już wszystko, co przygotowaliśmy w ramach Letniej Akademii OSE. Bądźcie z nami również w czwartek – zaprezentujemy Wam kolejne ciekawostki związane z programowaniem! Pamiętajcie też, aby śledzić nasze wpisy na stronie OSE – Ogólnopolska Sieć Edukacyjna na Facebooku, gdzie na bieżąco informujemy o nowych aktualnościach pojawiających na platformie OSE IT Szkoła oraz stronie ose.gov.pl.

Inne aktualności

Zobacz więcej

Za nami kolejny dobry rok szkolny!

27.06.2025

2 tys. nauczycieli w projekcie OSEhero i 2468 ich inicjatyw, 2,5 tys. uczestników Kongresu OSE 2024, 31 nowych materiałów edukacyjnych, 5,5 tys. warsztatów w ramach „Szkoły międzypokoleniowej” – to tylko kilka liczb, którymi możemy opisać rok szkolny 2024/2025 w OSE.

Temat lekcji: patostreamy

26.06.2025

Patostreamy – choć bardzo szkodliwe – są obecne w sieci i stale znajdują szerokie grono odbiorców. Z czego to wynika i jak walczyć z tym zjawiskiem? Sprawdźcie.

Temat lekcji: manipulacje w sieci i teorie spiskowe

13.06.2025

Nikt z nas nie jest w pełni odporny na dezinformację, ale młodzi ludzie, z racji wieku, ulegają jej najczęściej. Skorzystajcie z materiałów dostępnych na OSE IT Szkole i pomówcie z uczniami o teoriach spiskowych i manipulacjach!

Kursy wybrane dla Ciebie

Wybierz poziom edukacyjny i sprawdź spersonalizowane rekomendacje kursów.