Mówimy „proszę”, „dziękuję”, „przepraszam”, ustępujemy starszym miejsca w autobusie, jesteśmy pomocni, życzliwi, nie przerywamy czyjejś wypowiedzi: te i inne zasady savoir-vivre’u uczniowie z pewnością znają na wyrywki. Ale czy tak samo postępują w internecie, gdzie również trzeba pamiętać o dobrych manierach? Dzisiejsze nietypowe święto – Dzień CAPS LOCKA – to dobra okazja, by np. zorganizować zajęcia poświęcone netykiecie.

Netykieta – znam, stosuję się do zasad

Najprościej rzecz ujmując, netykieta to zbiór zasad dotyczących dobrych zachowań w internecie. Reguły te wynikają z ogólnych norm znanych z relacji międzyludzkich w świecie offline. Zasady netykiety nie są nigdzie spisane i dokładnie skodyfikowane, mimo wszystko warto jest je znać, by nie narazić się na przykre konsekwencje (np. zablokowanie „niegrzecznego” użytkownika przez administratora danej strony internetowej).

Celem netykiety jest stworzenie ram komunikacji dla określonej społeczności w internecie – w mediach społecznościowych, na blogach, czatach, komunikatorach. Stosowanie się do tego kodeksu pomaga zapobiegać przykrym zjawiskom w sieci, takim jak chociażby mowa nienawiści czy hejt. Warto uświadamiać zwłaszcza młodym ludziom, że po drugiej stronie ekranu jest człowiek, którego trzeba szanować i traktować kulturalnie.

Jak być zawsze mile widzianym internautą? Przez meandry netykiety przeprowadzą uczniów kursy na platformie OSE IT Szkoła, np. „Krasnoludki 2.0 – Mech w potrzebie” (dla młodszych) czy „Relacje w środowisku medialnym” (dla starszych).

Ściągawka z netykiety

Dobrym przyczynkiem do rozmowy z uczniami na temat właściwych zachowań w sieci będzie np. przygotowanie listy internetowych dobrych manier. Mogą się na niej znaleźć następujące punkty:

  1. Szanuj innych w internecie – traktuj ich tak, jak sam chcesz być traktowany. Nie obrażaj i nie poniżaj.
  2. Przestrzegaj regulaminu danego portalu, forum czy czatu – sprawdzaj zasady ustalone przez administratorów danej grupy i zawsze staraj się do nich dopasować.
  3. Nie pisz swoich wiadomości wielkimi literami – w internecie oznacza to krzyk. Pamiętaj, by zawsze sprawdzić, czy jest wyłączony klawisz CAPS LOCK.
  4. Nie nadużywaj emotikonów – buźki i inne sympatyczne ikony powinny być jedynie ozdobnikami i dodatkami do zasadniczej treści Twoich wiadomości.
  5. Nie bądź trollem – nie prowokuj innych do niepotrzebnych, nieuzasadnionych kłótni.
  6. Nie spamuj – nie wysyłaj łańcuszków szczęścia ani zbędnych wiadomości czy linków.
  7. Szanuj cudzą własność intelektualną – nie kradnij zdjęć czy tekstów, zawsze wskazuj autora materiału, z którego korzystasz.
  8. Uważaj, co lajkujesz – zwracaj uwagę, czy polubione posty nie są krzywdzące dla innych.
  9. Pisz poprawnie – pamiętaj o ortografii i interpunkcji, uważaj na błędy stylistyczne, nie bądź wulgarny.
  10. Nie flooduj – nie zaśmiecaj internetu niepotrzebnymi treściami.
  11. Sprzeciwiaj się hejtowi – reaguj, gdy zauważysz, że ktoś jest poniżany w internecie.
  12. Uważaj na fake newsy – zawsze sprawdzaj, czy wiadomość, którą przekazujesz dalej, pochodzi z wiarygodnego źródła.
  13. Dbaj o swój wizerunek w sieci – nie publikuj w sieci wrażliwych danych, prywatnych informacji czy zdjęć i filmów.
  14. Używaj wyszukiwarki – jeśli chcesz zadać jakieś pytanie, np. w grupie na Facebooku czy na forum, zawsze wcześniej sprawdź za pomocą wyszukiwarki, czy ktoś wcześniej nie udzielił potrzebnej odpowiedzi.
  15. Odpuszczaj – nie zawsze ostatnie zdanie musi należeć do Ciebie. W wielu sytuacjach lepiej jest po prostu skończyć rozmowę, niż wdawać się w niepotrzebne dyskusje z trollem.

Reagujmy!

Uczniowie powinni też wiedzieć, że powinni reagować zawsze wtedy, gdy widzą, że ktoś łamie zasady panujące w sieci. W takich przypadkach w pierwszej kolejności możemy zgłosić sprawę administratorowi strony. W poważniejszych – warto skontaktować się z instytucjami, które przyjmują zgłoszenia o niepojących zjawiskach online.

Przydatne adresy:

  • cert.pl – zgłaszanie incydentów naruszających bezpieczeństwo w sieci,
  • dyzurnet.pl – zgłaszanie nielegalnych treści w internecie.

Inne aktualności

Zobacz więcej

Temat lekcji: cyfrowy ślad

14.05.2025

Czy warto dbać o anonimowość w sieci? Jak wspierać uczniów w świadomym kreowaniu swojej obecności w internecie? Skorzystajcie z naszych materiałów edukacyjnych i przeprowadźcie lekcję na temat zarządzania swoimi cyfrowymi śladami!

Temat lekcji: multiscreening

30.04.2025

Urządzenia cyfrowe towarzyszą nam już niemal na każdym kroku. Ułatwiają życie, ale zdarza się również, że są źródłem problemów – w tym pogorszenia samopoczucia. Co kryje się za pojęciem medialnej wielozadaniowości? Kogo możemy określić mianem multiscreenersa? Sprawdźcie!

Najlepsze życzenia!

18.04.2025

Mamy nadzieję, że nadchodzące wiosenne dni przyniosą Wam wytchnienie od obowiązków, radość ze wspólnie spędzonych chwil oraz odrodzenie energii do dalszych działań – w nauce, pracy i życiu osobistym.

Kursy wybrane dla Ciebie

Wybierz poziom edukacyjny i sprawdź spersonalizowane rekomendacje kursów.